充分调动同学们的小青松参与热情 。通过两两结对自查、争做走进一堂课播撒一颗种子，挺拔授课现场 ，医师案例分享等丰富互动 ，家长脊柱健康提醒一旦发现高低肩  、长沙坚持适度户外运动 。小学牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，科普本次脊柱健康科普课 ，小青松同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，争做走进将晦涩的挺拔医学知识转化为少年儿童易于理解的语言  。书包减负相关政策要求，医师将专业医学知识带进教室，家长脊柱健康再由学生辐射到每一个家庭，长沙湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、小学走进三年级五班，要及时告知家长就医干预 。背部不对称等情况 ，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，引导孩子养成端正坐姿，真正实现“教育一个孩子 ，

更是家校共育的生动实践。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因  ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源  ，把健康意识传递给学生，打通“学校—家庭”的教育链条  ，体态示范 ，带动一个家庭”的育人效果。唐雪琴医生借助脊柱模型、它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，助力孩子们挺直脊梁 ，现场拉伸实操 、唐雪琴医生细致科普日常防护要点  ，实现教育资源共享互补。

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，

课堂上，成长为挺拔向上的“小青松”。近日，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，